Защита индивидуальных проектов

Значительные изменения, происходящие в российском образовании, проявившиеся, в частности, в утверждении принципов личностно-ориентированного образования и индивидуального подхода к каждому студенту, сделали популярными новые методы обучения. Одним из них стал метод проектов.

Мы много раз задавали себе вопрос о целях выполнения индивидуального проекта, оценивали преимущества и недостатки данного метода, собирали мнения обучающихся и получили некоторый опыт, которым хотели бы поделиться.

Проектная деятельность  организуется в рамках учебных дисциплин общеобразовательного цикла. Открытая защита индивидуальных проектов студентов студентами 1-го курса отделения Экономики и права была организована с целью апробации подготовительных мероприятий для процедуры оценивания достижения метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

Кроме того, индивидуальный проект – это еще и хорошая возможность прочувствовать выбранную специальность еще до момента изучения специальных дисциплин, осознать правильность своего выбора и успеть переориентироваться в случае необходимости. Кроме того, при работе над проектом студент осваивает те необходимые навыки, которые в любом случае потребуются ему при защите курсовых работ, выпускной квалификационной работы и в его профессиональной деятельности.

В течение всего учебного года студенты 1 курса осуществляли работу в рамках проектной деятельности, встречались с преподавателями для обсуждения своего индивидуального проекта. По результатам предзащиты и защиты проектов преподаватели приняли решение о том, кто из студентов готов к выступлению на фестивале проектов, который пройде в октябре следующего учебного года.

Фестиваль организуется для студентов 1 курса, пройдет в праздничной форме и заканчится награждениями победителей, которых определят преподаватели и студенты.

Со своими проектами выступили студенты, защита работ которых проходила по секциям: русского языка и литературы; иностранных языков; историко-правовая; физико-математическая; экономических дисциплин.

В подготовке представленных проектных работ приняли участие 25 руководителей проектов.

В ходе защиты студенты: разъясняли актуальность и значимость проекта, определяли полезность проделанной работы для себя лично и для окружающих, определяли цели проекта, задачи, пути их решения, представили готовый продукт.

Преподаватели и студенты, присутствовавшие на защите индивидуальных проектов, особо отметили  что все работы заслуживают внимания, имеют высокую профессиональную направленность.

Студенты подошли к выполнению работ добросовестно и знания, приобретенные ими, будут применены в дальнейшей работе по выбранной специальности.

Выражаем огромную благодарность преподавателям – руководителям проектной деятельности студентов!